4. Sınıf Türkçe-Koza Yayınları-Yeşilyurt

Yeşilyurt Metni

Bu bölümde Koza Yayınları 4. Sınıf Türkçe kitabındaki “Yeşilyurt” metninin cevapları yer almaktadır.
Hazırlık
1. Çevrenizdeki yeşil alanların ve ağaçların korunması için neler yapıyorsunuz?
Örnek cevap: Yeşil alanlarda genellikle geziyor, oturuyor ve piknik yapıyoruz. Bu alanları öncelikle temiz tutmaya çalışırım. Buralardaki bitkilere, ağaçlara ve çalılıklara zarar vermem. Bu alanlarda ateş yakmam gerekirse oradan ayrılırken ateşi söndürürüm. Çevremdeki yeşil alanların çoğalması için ağaç dikme faaliyetlerine katılırım.
2. Sizce ülkemiz yeterince yeşil midir? Neden?
Örnek cevap: Ülkemiz yeşil olsa bile bizler bu yeşil alanlardan oldukça uzakta, şehirlerde yaşıyoruz. Beton binaların ve asfaltların arasındayız. Şehirler maalesef yeşil alanlar değil. Yeşil olan alanlar da insanlara yetmiyor. İnsanlar büyük şehirlere akın etmeye devam ederse, yüksek binalarda yaşama isteğinden vazgeçmezse yeşil alanlardan elbette uzak kalacaklardır. Ülkemizde özellikle yaz aylarında çok orman yangını oluyor. Yanan alanların yeniden yeşertilmesi gerekir. Yoksa gün geçtikçe ülkemiz çölleşecektir.


1. Etkinlik

a. Aşağıdaki kelimeler ve kelime grubu metinde geçmektedir. Numaralandırılmış
şekilde anlamları verilen bu kelimeleri bularak bulmacayı çözünüz.

Kelimeler

  1. Sonradan elde edilmeyip yaratılıştan var olan nitelik.
  2. Durumunu düzeltmek, aşamalı bir biçimde gelişmek, ilerlemek.
  3. Karadeniz Bölgesi’nde kemençe ile oynanan halk oyunu.
  4. Korkunç, çok iri ve olağanüstü güçlü masal yaratığı.
  5. Meyve suyu ile şekerli su karıştırılarak yapılan içecek.
  6. Bir işin yapılması için harcanan beden ve kafa gücü, zahmet.
  7. İnanç, düşünce, kanaat.
  8. Göğüs.
    Yeşilyurt Kelime Bulmaca
    b. Anlamını öğrendiğiniz bu kelimeleri ve kelime grubunu birer cümlede kullanarak defterinize yazınız.
    Örnek cümleler:
    Zeynep’te tanrı vergisi bir çizim yeteneği var.
    Ülke olarak kalkınmak için herkes çalışmalı.
    Karadeniz düğünlerinde saatlerce horon tepilir.
    Kitaptaki dev resimleri oldukça ilgi çekiciydi.
    Teyzemin nişanında misafirlere şerbet ikram ettik.
    Babam bu bahçe için çok emek verdi.
    Arkadaşımın doğru söylediği kanısındayım.
    Kadın, ağlayan çocuğunu bağrına bastı.

2. Etkinlik
Aşağıdaki soruları metne göre sözlü cevaplayınız.
1. Öğretmen, öğrencilere ormanın faydaları hakkında neler söylüyor?
Bazı ülkelerin ormanlar sayesinde zenginleştiklerini anlatıyor. Ormana verilen emeğin hiçbir zaman kaybolmayacağını ve insanların ormana verecekleri emeğin karşılığını alacağını anlatıyor.
2. Boztepe köyü nasıl bir yermiş?
Boztepe köyü eskiden yemyeşilmiş. Adı da Yeşilyurt’muş. Yeşilyurt’ta insanlar kuş sesleriyle uyur ve uyanırlarmış. Buz gibi pınarlardan soğuk sular içerlermiş. Belli zamanlarda avlar düzenlenir ve insanlar bol bol av eti yermiş. Yağmur yağdığında sel gelecek diye korkmaz ve yağmuru bereket olarak görürlermiş.
3. Oyundaki köy, neden çorak bir yer hâline gelmiştir?
Bilgisizlik nedeniyle çorak bir hâle gelmiş. Ağaçları odun diye kesip yakmışlar, satmışlar. Keçilere yedirmişler. Orman kalmayınca kuşlar gitmiş, pınarlar kurumuş. Ağaç kalmayınca sel suları toprağı da alıp götürmüş.
4. Metinde Boztepe köyünün hikâyesini kim anlatmaktadır?
Köyün ihtiyarlarından Veli dayı anlatmaktadır.
5. Yeşilyurt köyü yıllar sonra hangi ismi almıştır?
Boztepe ismini almıştır.
6. Öğrenciler köylerini tekrar eski hâline çevirmek için neler yapmaya karar veriyorlar?
Yamaçlara ağaç dikmeye karar veriyorlar.
7. Öğrencilerin yerinde siz olsaydınız başka neler yapmak isterdiniz?
Çok katlı yapılaşma yerine eskisi gibi 1-2 katlı ve bahçeli evler yapmak isterdim.


3. Etkinlik
Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Anafikir


4. Etkinlik
Metnin size ilginç gelen bir kısmını nedenleri ile birlikte aşağıdaki yazma alana yazınız.
Yeşilyurt


5. Etkinlik

a. Erozyonla Mücadele
Haftası için yapılmış sosyal medya duyuru görselini inceleyiniz. Duyurudaki görsel ve yazılarla ilgili fikirlerinizi açıklayınız.

Örnek cevap: Afişte görsel olarak, açmakta olan bir çiçek kullanılmış. Çiçeğin üzerinde insanlar, hayvanlar ve bitkiler var. Hepsi bir arada ve mutlu görünüyorlar. Yazı olarak ise en üstte bir slogan var. Bu slogan toprağı korumanın önemini anlatıyor. Toprak olmadan hayatın olmayacağı anlatılmak isteniyor. Bu afiş Erozyonla Mücadele Haftasına dikkat çekmek için hazırlanmış ancak tarih belirtilmemiş. 11-17 Kasım tarihleri de yazılabilirdi.
b. Buna benzer sosyal medya duyurularıyla daha önce karşılaştınız mı? Karşılaştıysanız duyuru üzerinde, konu ve tarih dışında nelerin yazılı olduğunu açıklayınız.
Örnek cevap: Evet karşılaştım. Afişlerde eğer bir etkinlik varsa yer ve saat belirtilir. Eğer bir konferans afişiyse konuşmacıların isimleri ve konferansın konusu yer alır.


c. “Yaşam toprakta filizlenir.” cümlesiyle anlatılmak istenen nedir? Cümle, duyurulmak istenen konuyla ilgili midir? Siz de ormanın, toprağın, havanın veya suyun önemini anlatan bir cümle yazınız.
Örnek cevap: Yaşam toprakta filizlenir cümlesi hayatın toprakla canlanacağını anlatıyor. Bitkiler toprakta yaşar. Birçok hayvan topraktan yetişen bitkilerle beslenir. İnsanlar da tarım yaparak toprak sayesinde tahıl, sebze meyve yetiştirir. Yani insanlar ve hayvanlar için de toprak önemlidir.

Cümle, duyurulmak istenen konuyla ilgili midir?
Bu cümle duyurulmak istenen konuyla ilgilidir. Çünkü erozyon toprağın başka yerlere taşınması demektir. Sel suları verimli toprağı alıp denize taşırsa insanlar tarım ve hayvancılık yapamazlar. Ormanlar kaybolur. Bu da insanların daha çorak bir yerde yaşamaları demektir.

Siz de ormanın, toprağın, havanın veya suyun önemini anlatan bir cümle yazınız.
Orman varsa hayat var.
Ormanı korursan o da seni korur.
Toprak bizim canımız, o varsa biz de varız.
Temiz hava demek, sağlıklı insan demek.
Su hayattır, hayat sudur.

ç. “Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında sizden istenilen araştırma sonucunda incelediğiniz afişlerden yola çıkarak ormanın önemini anlatan bir afiş de siz hazırlayınız.
Başarılı bulunan afişleri öğretmeninizin rehberliğinde sınıf veya okul panosunda sergileyiniz.


6. Etkinlik
Toprağı korumanın en etkili yolu bitki örtüsünü ve ağaçları korumaktır. “Sonraki Derse Hazırlık” çalışmasında yaptığınız araştırmanın sonuçlarını göz önünde bulundurarak ormanın korunması için çalışan kuruluşların birinde aktif olarak görev yaptığınızı düşününüz. Bu kuruluşun daha etkili olabilmesi için yapılması gerekenleri yazınız. Yazınıza başlık koymayı unutmayınız.

Örnek cevap:
ORMAN MUHAFIZLARI
Eğer ormanları koruyan bir kuruluşta çalışsaydım, öncelikle okullarda çalışma yapardım. Öğrencilerle ağaç dikme kampanyalarına katılırdım. Bu kuruluşta yapılan çalışmaları internet sitelerinde duyururdum. İnsanların dikkatini çekmeye çalışırdım.


Sonraki derse hazırlık
Güneş Sisteminde bulunan gezegen ve yıldızlar hakkında araştırma yapınız. Edindiğiniz
bilgi ve görselleri sınıfa getiriniz.

CEVAP: Sevgili çocuklar, güneş sistemi hakkında internette birçok yerde bilgi bulabilirsiniz. Ben yaptığım Google aramasında güvenilir site olarak şu adresi öneririm: Güneş Sistemi (tua.gov.tr)
Bu site Türkiye Uzay ajansına ait ve Güneş sistemi hakkında güvenilir bilgi içeriyor.

Ali Yıldız hakkında 185 makale
1980 yılında Kahramanmaraş, Afşin'de doğdum. 1996 yılında Payas Lisesini bitirdim. 2002 yılında Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümünden mezun oldum. 2002 yılından bu yana Karaman'da sınıf öğretmenliği yapıyorum.

İlk yorum yapan olun

Bir yanıt bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.


*